近日，铁道供电与电气工程系首次实行“微课堂”讲授模式，组织学生进行地面腕臂组装实际操作训练。系主任林毓梁作为讲师盯控指导。

此次“微课堂”打破了以往传统被动的“灌输” 模式，内容上少而精，老师只安排组装操作一个知识点的讲授，拒绝旁枝侧叶，求精求简；时间上快而短，授课期间没有答疑解惑，没有互动交流，学生独立思考，如有疑惑，可课后咨询老师。学生实际操作期间，从绑棒瓷、棒瓷装配、绑腕臂、斜腕臂组装，再到平腕臂的装配均由学生独立完成，老师不加干涉，确保学生充分展示所学知识和技能，践行学用结合的理念。整个课堂摒弃了繁冗的“你问我答”模式，目标明确，主题突出，讲少练多，以实操得反馈，效果良好。

此次“微课堂”革新传统的教学与教研方法，突破传统的听评课模式，既能更好地满足学生对不同知识点的个性化学习，又能推动教师专业素质的发展。